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新生儿视觉和听觉的发育

2019-10-23 14:21:16来源:励志吧0次阅读

儿童出生后的2、3周内,常常可以看到两眼的不协调运动,如一只眼睛偏左,一只眼睛偏右,或两眼对合在一起。同时,一遇光线,眼睛就眯缝着或闭合着。这就说明儿童集中的视觉活动还未形成。约在2、3周之后,两眼不协调运动就消失了,并且可以开始看到儿童对光线或物体有视觉反应,但不能长久地把视线集中在一个物体上。例如,儿童能开始注视燃着的火柴,但不能随火柴的移动而长久地注视。

约从第1个月末到第2个月初起,可以看见儿童的集中的视觉活动,并且逐渐能随着移动的物体而移动自己的目光。第3月视觉更加集中而灵活。特别是对亲近的成人的面孔的集中视觉能维持长久的时刻。这时成人能用忽而隐藏忽而出现的方法来逗儿童发笑。约从第4个月起,儿童开始能对颜色有分化反应,特别是对红色的物体最能引起儿童的兴奋。约从第5、6个月起,儿童开始能够注视远距离的物体,如飞机、月亮、街上行人等。此后,视觉的进一步发展,就已经不只是集中注视,而是对事物的积极观察了。

新生儿出生后,因耳内羊水还未能清除干净,因而听觉不甚灵敏。当羊水完全排除后,听觉就有了显著的改善,例如,对强烈的声音可以发生震颤、抽搐及眨眼等表情。集中的听觉从何时开始还没有一致的研究结果。有人认为在出生后的2、3周开始,有的认为在出生后的2、3个月开始。一般认为,出生后3个月能看到明显的集中听觉,能感受不同方位发出的声音,并且向声源转头。

出生后3、4个月,能倾听音乐的声音,并且对音乐(如催眠曲)表现愉快的情绪,而对于强烈的声音,则表示不快。从第4个月开始,能分辨出成人发出的声音,如听见母亲的说话声就高兴起来,并开始发出一些声音,似乎是对成人的回答。儿童辨别声音能力的不断发展,就为儿童言语的发生准备了条件。

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